미래사회, 공감이 진짜 실력이다(세상을 바꾸는 교실 공감교육)
악마쌤 김연민
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2023.11.04 13:24
책소개
미래사회에서 개인의 가치를 결정할 공감 능력,
어떻게 키울 수 있을까?
언제부터인가 학교 현장에는 주요 행사나, 계획서, 활동명, 학급 특색 등에 ‘공감’이라는 말이 빠지지 않고 등장하고 있다. 교육 현장뿐 아니라, 정부 기관의 각종 정책에도 ‘공감’이라는 말이 가득하며 마케팅 분야에서도 ‘공감’이 핵심 전략으로 자리 잡은 지는 오래다. 바야흐로 너도나도 말하는 ‘공감’의 시대에서 우리는 얼마나 공감하며 살고 있을까?
공감 능력은 4차 산업 시대에 인재가 갖추어야 할 미래역량으로 평가되며 리더십의 핵심 요소로도 손꼽힌다. 공감 능력은 고정된 기질적 특성이라기보다는 기술에 가깝다. 수많은 반복과 연습을 통해 연마할 수 있으며, 효과적으로 연마하려면 연습 프로그램과 환경이 목적에 부합하고 적절해야 한다. 그런데 우리는 학업 성취를 위한 학문적 기술이나 신체적 기술 향상에는 이런 원리를 당연히 적용하면서, 사회적 기술이나 인성, 관계 능력에 대해서는 예외로 두는 경향이 있다. 예의, 배려하는 마음, 공감하는 능력은 인간이라면 으레 갖추어야 할 자질이니 연마의 영역이 아니라고 치부하는 것이다. 하지만 관계를 위한 사회적 기술 역시 끊임없이 연습해야 향상될 수 있다. 사람은 태어나면서부터 공감 능력을 기르기 시작하는데, 청소년기 무렵에는 평생 동안 사용할 공감 수준과 패턴이 어느 정도 형성된다고 한다. 따라서 초중고 학창 시절은 분명 공감 능력을 키울 수 있는 최적의 시기라고 할 수 있다. 그렇다면 학교에서는 학생들의 공감 능력을 길러 주기 위해 어떤 노력을 하고 있으며, 과연 공감교육은 제대로 이루어지고 있을까? 사실 교육 현장에서 공감교육은 불모지에 가깝다. 물론 다른 도덕적 가치와 관련된 수업이나 다양한 교육활동을 하는 과정에서 자연스럽게 공감교육이 이루어진다고 생각할 수 있다. 그러나 그것은 결과로서의 공감에 불과하다. 교사가 직접 실천할 수 있는 체계적인 공감 능력 향상 프로그램이 필요한 것이다.
이 책은 교사로서의 카리스마로 학급을 이끌다 스스로의 부족한 공감 능력과 한계를 느끼면서 공감교육에 관심을 가지게 된 저자가 오랜 시간 다양한 고민과 공부, 시도를 거듭하며 교실에서 적용하고 실천해 온 공감교육 활동을 체계적으로 정리하여 구체적으로 안내하고 있다.
저자 소개
즐거운 교실 공동체 ‘라온제나’ 학급을 꾸려 가고 있는 초등학교 교사이다. 교사로서의 카리스마로 학급을 이끌다 스스로의 부족한 공감 능력과
한계를 느끼면서 공감교육에 관심을 가지게 되었다. 미래사회에는 공감 능력이 개인의 가치를 결정할 것이라 믿는다. 교사로서 아이들의 공감
능력을 키워 다수의 공감하는 사람(호모 엠파티쿠스)을 길러 내고, 나아가 공감이 가득한 미래사회가 오기를 꿈꾼다. 전국 시도교육연수원 및
여러 원격교육연수원에서 공감교육, 학급긍정훈육법, 교사역할훈련, 대화법, 학급살이, 학부모 상담, 갈등해결시스템 만들기, 리더십 등의 주제로
온오프라인 강의를 하고 있다. T.E.T(교사역할훈련) 트레이너, PDC(학급긍정훈육법) 에듀케이터, 인천광역시교육청 생활교육자문단(2018~),
교사역량강화 교수요원(2020)으로 활동하고 있다. 함께 쓴 책으로는 《교사 역할훈련으로 열어가는 교실이야기》, 《학급긍정훈육법 실천편》이 있다.
구입처
Author
악마쌤 김연민 저자(author)
에듀콜라에서는 편집장, 교실에서는 악마쌤으로 존재한다.
배운대로 살고, 사는 대로 배우는 학급살이에 몰두하며 새로운 관점과 태도로 교실을 바라보려고 노력하고 있다. 생각보다 젊고, 예의바르고, 재미있는 사람이 되고 싶다.
게으르게 블로그를 운영 중이다. http://blog.naver.com/platon1026/
