[NQ , 지금부터 Q 2탄] 7. 감정 낱말 익히기2

  다시 한 번 말하지만 다양한 감정 낱말을 알고 활용할 수 있다는 건 그만큼 공감능력이 뛰어나다는 걸 의미한다. 총알이 두둑해야 전투에서 이길 수 있듯 구사할 수 있는 어휘는 곧 전력이다. 그래서 이번에는 지난 글에 이어 학생들이 감정 낱말을 쉽고 재미있게 익힐 수 있는 방법들을 몇 가지 더 소개하려 한다.

[게임2 : 감정 카드 모으기 게임]

0. 준비물 : 학지사 감정 카드

1. 감정 낱말 공부하기

 - 두레별로 학지사 감정 카드를 나눠 주고 함께 공부하게 함

2. 감정 카드 모으기 게임

 1) 두레에서 한 명이 출제자가 됨

 2) 출제자는 감정 낱말 카드에 해당하는 설명을 하고 나머지 학생들이 문제를 맞힘

 3) 문제를 맞힌 학생이 그 카드를 가지게 되고 게임이 끝났을 때 카드가 가장 많은 학생이 두레 대표가 됨

 4) 두레 대표가 모두 뽑히면 대표전 시작. 나머지 학생들이 한 명 씩 교실 앞으로 나와 주어진 감정 단어를 설명하면 대표들이 맞히고 맞힌 대표가 카드를 가짐. 단 문제 출제자는 자기 두레 대표는 다른 두레 대표가 모두 기회를 가진 뒤에 시킬 수 있음

4. 감정 낱말 정리하기

 1) 새롭게 알게 된 감정 낱말 적어보기

 2) 그 낱말이 어떤 상황에서 쓰일지 생각해보기

관련 글 : http://blog.naver.com/jeross09/220844120502

[게임3 : 감정 릴레이 퀴즈]

0. 준비물 : 감격해 카드 or 학지사 감정카드

1. 한 사람이 앞으로 나와 제시된 감정을 설명하거나 표현한다.

2. 나머지 사람들은 그 감정이 무슨 감정인지 추측해 맞힌다.

3. 맞힌 사람은 나와 문제를 내고 다시 나머지 학생들이 맞힌다.

4. 어려울 경우 교사 찬스를 쓸 수 있다.

[게임4 : 감정 인디언 포커]

0. 준비물 : 감격해 카드

1. 감정 카드를 절반 씩 나눠 가진다.

2. 카드를 하나 골라 일러스트가 보이도록 자신의 이마에 붙인다.

3. 상대방의 일러스트를 보고 감정을 추측해 맞힌다.

4. 맞힌 사람이 감정 카드를 가져간다.

5. 시간 내에 많은 감정 카드를 모은 사람이 승리한다.

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6. 업그레이드 버전

 1) 감정 카드를 쌓아둔다.

 2) 감정 낱말을 자신은 보지 않고 자신의 이마에 붙인다.

 3) 상대방 이마에 있는 낱말을 설명 또는 표현한다.

 4) 상대방이 먼저 맞히면 내가 추가로 카드 한 장을 더 가져간다.

 5) 많이 모으는 사람이 승리한다.

[감정 낱말 사전 만들기]

[게임 너머]

  감정 낱말을 익히기 위한 게임은 학생들의 흥미가 무척 높다. 하지만 ‘아, 재미있게 게임했다.’로 끝난다면 한 시간의 즐거움으로 휘발될 가능성이 크다. 우리가 이 게임을 한 것은 즐기기 위해서보다는 감정 낱말을 익히기 위해서였음을 잊으면 안 된다. 그래서 한 번에 그치지 말고 시간 날 때 마다, 혹은 쉬는 시간에 학생들이 스스로 게임을 즐길 수 있게 하는 것이 좋다. 당연한 이야기지만 풀무질을 많이 하는 칼일수록 단단해지기 마련이다. 이를 통해 감정 낱말을 구사하는 능력이 강해지면 자연스럽게 다음 교육이 가능해진다.