피라미드 토의·토론 : 선택하고, 선택하고, 또 선택하라

가. 피라미드 토의·토론이란?

피라미드 토의·토론은 2명(1:1), 4명(2:2)의 의견을 모으는 과정이 마치 피라미드와 같다고 해서 붙여진 이름이다. 피라미드 토의·토론은 모든 구성원이 참여하여, 집단의 전체 의견을 모을 때 아주 유용한 방법이다. 특히 매 단계마다 입장(결론)-근거를 밝히고 선택을 하는 과정은 토의·토론을 훈련하는 과정이기도 하다. 피라미드 토의·토론에서는 토의·토론에 참여하는 집단의 규모가 커지기 때문에 집단의 수는 절반씩 계속 줄어든다. 소수와 다수의 토의․토론을 모두 경험할 수 있고, 비슷한 발언을 여러 번 하면서 표현력을 기를 수 있다.

나. 피라미드 토의·토론 순서

1) 사회자가 주제를 발표하고, 간단하게 질의응답 시간을 갖는다.

2) 개인별로 3장의 포스트잇을 배부한 후 주제에 대한 자신의 생각을 간단하게 3가지 적게 한다.

- 개인 의견을 짝수로 적게 할 경우 토론 시간에 개수를 나누어 합의할 우려가 있으므로 개인 의견은 홀수로 적게 하는 것이 좋다.

3) 1:1 짝 토론으로 6가지 중 3가지를 선택한다.

4) 2:2 모둠 토론으로 다시 6가지 중 3가지를 선택한다.

5) 2:2 모둠 토론에서 선택된 3가지 중 최고의 의견 1가지를 선택한다.

- 시간은 각각 5분 정도 주는 것이 좋다.

6) 큰 종이에 결과를 붙인 후 발표한다.

◎준비물: 2절지, 포스트잇, 펜

※ 학생들은 자신의 의견이 선택받지 못하고 버려지는 것에 대해 많은 상처를 받는다. 큰 종이로 포스트잇 결과물을 붙이는 이유는 학생들에게 자신의 의견이 버려지는 것이 아니라 더 좋은 의견을 나아가는 밑바탕이 되는 것이라는 생각을 알려주기 위함이다.

다. 활용 가능한 토의·토론 주제

주제에 대한 다양한 대안이 나오고, 이 중 좋은 의견을 선택할 때 사용 하는 것이 좋다.

- 우리 반 수학여행 장소는? - 좋은 친구의 조건은 무엇인가?

- 우리가 공부를 해야 하는 이유는? - 우리 반 규칙 정하기

- 미래 배우자의 조건은? - 행복한 가정의 조건은 무엇인가?

라. 피라미드 토의·토론활동 사례

<우리반 문제에 대한 개인의견 적기>

<짝 토론하기(3가지 의견 선택하기)> 

<모둠 토론하기(3가지 의견 선택하기)>

<피라미드 토의·토론 결과물>