[진영제국 운영법]13.교실속 싸인회!-교과서를 이용하라.

 #prologue

 당신의 교실, 학기말이 되면 이제 슬슬 교실의 공기로 느낄 것이다. 

"이제 방학할 때가 왔구나!"

교실은 소란스럽고 아이들은 정돈이 되지 않는다. 마치 세기말 같다. 

#1. 학기 말이 되면 교실에 오는 이것은?

 학기말이 되면 교무실에서 연락이 온다.

[학년별로 책 가져가세요]

 그렇다. 교과서가 배달이 오고 이걸 학년 협의실->교실로 나눠 갖게 된다. 교실에서 아이들에게 책을 나눠주는 건 의외로 시간이 오래 걸리기 마련이다. 

이 작업이 없으면 나중에 어떤 아이는 수학책만 두권 가지고 있기 마련이다. 

#2. 교과서를 나눠주고 나면 끝인가? 

 교과서를 나눠주고 나면 또 다른 문제가 있다. 한권씩 확인을 했어도 발생하는 문제인데 바로 누구 것인지 모른다는 거다. 

그래서 교과서들 마다 아이들이 이름을 써놔야 나중에 잃어버리지 않을 수 있다. 안그러면 나중에 교과서가 없는 애들이 발생한다. (누군가는 넘쳐나겠지만)

 #3. 이름을 써야 한다.

교과서는 받자마자 이름을 써야 다음 학기가 수월하다. 나는 보통 교과서를 나눠주고 나서 한시간 정도 아이들 교과서에 이름을 직접 써주는 편이다. 아이들에게 맡기면 대참사가 일어난다. 

#4.싸인회를 열자

 싸인, 콩글리시긴 하지만 인기연예인은 싸인회라는 것을 연다. 아이들에게 교과서를 나누어 주면서 교과서에 싸인을 해준다고 하면 어떨까? 

 싸인회라고 해서 거창한 것은 아니다. 교과서에 아이들의 이름을 써준 후 싸인과 간단한 문구를 적어준다. 문구는 내가 써주고 싶은 것일 수도 있고 아이가 원하는 걸 써줄 수도 있다. 

 페이스북에 올린 것을 보고 다른 선생님도 교실에서 싸인회를 여셨다.

#5. 관찰해라. 

 간단하지 않은가? 그냥 교사는 연예인처럼 앉아서 싸인만 해주면 된다. 그런데 이때 아이들을 잘 보자. 누가 적극적으로 들고 나오고 누가 자신이 생각한 문구를 말하는지를 보자. 아이들은 모두 똑같이 나오지 않는다. 나오는 아이들은 나오는 이유가 있고, 앉아서 구경하는 아이들은 그 이유가 있다. 우리는 그것들을 놓쳐서는 안된다. 그것을 2학기때 아이들을 지도할 때 사용할 수 있을 거다. 

#Epilogue

 교실 속 싸인회, 한번 해보면 연예인이 된 기분을 느낄 수 있을 것이다. 그리고, 아이들을 보게 될 것이다.